Introducción
A continuación se presentan una serie de términos referidos a las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) que son fundamentales para el mejor desempeño del comunicador social de hoy en dia, ya que es imprescindible manejar todos estos conceptos debido a la alta dependencia que tenemos de las TICS para elaborar cualquier tipo de trabajo o investigación.
Tecnologías de la Información y la Comunicación
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación se encargan del diseño, desarrollo, fomento, mantenimiento y administración de la información por medio de sistemas informáticos y de comunicación. Esto incluye todos los sistemas informáticos no solamente las computadoras, éstas son sólo un medio más, el más versátil, pero no el único; también las redes de telecomunicaciones, telemática, los teléfonos celulares, la televisión, la radio, los periódicos digitales, faxes, dispositivos portátiles, etc. Todas esas herramientas electrónicas de primera mano son de carácter determinante en la vida de todo profesional, sobre todo en el docente pues es él, el que se encargará de difundir la importancia de esta nueva tecnología.
Sociedad de la Información
Una sociedad de la información es una sociedad en la que la creación, distribución y manipulación de la información forman parte importante de las actividades culturales y económicas.
La sociedad de la información es vista como la sucesora de la sociedad industrial. Relativamente similares serían los conceptos de sociedad post-industrial, posfordismo, sociedad postmoderna, sociedad del conocimiento, entre otros.
Infocentros
Los Infocentros son un punto de encuentro comunitario donde todos podemos acceder en forma sencilla a las tecnologías de información. Son salas equipadas con computadoras personales interconectadas, para brindar el libre acceso a la Internet. Además se dispone de diversos equipos, que permiten el almacenamiento y la impresión de la información que se consulta.
Se instalan en diferentes áreas o espacios públicos o privados, como bibliotecas, escuelas, centros comunitarios, como bibliotecas, escuelas, centros comunitarios, centros culturales, casas de ciencia, museos, entre otros.
Cybercomunicadores
El cybercomunicador o comunicador digital es una figura emergente difusa del nuevo comunicador que surge con los nuevos medios de comunicación y la era de la sociedad de la información, el Internet ofrece a los editores la oportunidad de desarrollar nuevas vías de negocios y que se basan en sus propias materias primas: busqueda, elaboración y análisis de la informacion. La edición digital puede ayudar a proporcionar una visión más profunda de los acontecimientos, no sólo de críticas, entrevistas, columnas, artículos y análisis, sino también porque facilita a una gama más amplia de fuentes y documentos.
Sociedad digital
Una sociedad digital es una organización civil no gubernamental destinada
fundamentalmente a la investigación de la Sociedadde la Información y sus efectos
políticos, económicos, comerciales, sociales, culturales y educativos. En consecuencia,
parte de la Red hacia el mundo real, por medio de sus efectos y de la retroalimentación de éstos hacia el mundo virtual. La misión fundamental es aportar elementos de adaptación para la transición entre el mundo de la Era Industrial al mundo de la Era Digital.
Internet
Internet es un método de interconexión descentralizada de redes de computadoras implementado en un conjunto de protocolos denominado TCP/IP y garantiza que redes físicas heterogéneas funcionen como una red lógica única, de alcance mundial. Sus orígenes se remontan a 1969, cuando se estableció la primera conexión de computadoras, conocida como ARPANET, entre tres universidades en California y una en Utah, EE. UU.
Arpanet
Arpanet La red de computadoras ARPANET (Advanced Research Projects Agency Network) fue creada por encargo del Departamento de Defensa de los Estados Unidos ("DoD" por sus siglas en inglés)como medio de comunicación para los diferentes organismos del país. El primer nodo se creó en la Universidad de California, Los Ángeles y fue la espina dorsal de Internet hasta 1990, tras finalizar la transición al protocolo TCP/IP en 1983.
Intranet
Intranet es una red de computadoras dentro de una red de área local (LAN) privada, empresarial o educativa que proporciona herramientas de Internet. Tiene como función principal proveer lógica de negocios para aplicaciones de captura, informes y consultas con el fin de facilitar la producción de dichos grupos de trabajo; es también un importante medio de difusión de información interna a nivel de grupo de trabajo. Las redes internas corporativas son potentes herramientas que permiten divulgar información de la compañía a los empleados con efectividad, consiguiendo que estos estén permanentemente informados con las últimas novedades y datos de la organización.
Html
HTML, siglas de HyperText Markup Language (Lenguaje de Marcado de Hipertexto), es el lenguaje de marcado predominante para la construcción de páginas web. Es usado para describir la estructura y el contenido en forma de texto, así como para complementar el texto con objetos tales como imágenes. HTML se escribe en forma de "etiquetas", rodeadas por corchetes angulares (<,>). HTML también puede describir, hasta un cierto punto, la apariencia de un documento, y puede incluir un script (por ejemplo Javascript), el cual puede afectar el comportamiento de navegadores web y otros procesadores de HTML.
Hacker
El término "Hacker" trasciende a los expertos relacionados con la informática, para también referirse a cualquier profesional que está en la cúspide de la excelencia en su profesión, ya que en la descripción más pura, un hacker es aquella persona que le apasiona el conocimiento, descubrir o aprender nuevas cosas y entender el funcionamiento de éstas.
Protocolo de Internet (IP)
El Protocolo de Internet (IP), de sus siglas en inglés Internet Protocol) es un protocolo no orientado a conexión usado tanto por el origen como por el destino para la comunicación de datos a través de una red de paquetes conmutados.
Los datos en una red basada en IP son enviados en bloques conocidos como paquetes o datagramas (en el protocolo IP estos términos se suelen usar indistintamente). En particular, en IP no se necesita ninguna configuración antes de que un equipo intente enviar paquetes a otro con el que no se había comunicado antes.
Http
El protocolo de transferencia de hipertexto (HTTP, HyperText Transfer Protocol) es el protocolo usado en cada transacción de la Web (WWW). HTTP fue desarrollado por el consorcio W3C y la IETF, colaboración que culminó en 1999 con la publicación de una serie de RFC, siendo el más importante de ellos el RFC 2616, que especifica la versión 1.1.
HTTP define la sintaxis y la semántica que utilizan los elementos software de la arquitectura web (clientes, servidores, proxies) para comunicarse. Es un protocolo orientado a transacciones y sigue el esquema petición-respuesta entre un cliente y un servidor. Al cliente que efectúa la petición (un navegador o un spider) se lo conoce como "user agent" (agente del usuario). A la información transmitida se la llama recurso y se la identifica mediante un URL. Los recursos pueden ser archivos, el resultado de la ejecución de un programa, una consulta a una base de datos, la traducción automática de un documento, etc.
Hosting
El alojamiento web (en inglés web hosting) es el servicio que provee a los usuarios de Internet un sistema para poder almacenar información, imágenes, vídeo, o cualquier contenido accesible vía Web. Los Web Host son compañías que proporcionan espacio de un servidor a sus clientes.
Biblioteca virtual
Se denominan biblioteca virtual a las bibliotecas cuya base de datos está situada en internet, datos que pueden ser consultados a través de la red.
Es importante considerar que en el concepto de biblioteca virtual está presente el efecto de la integración de la informática y las comunicaciones cuyo exponente esencial es internet. No se trata solamente de que los contenidos estén en formato digital lo que prevalece en el concepto de biblioteca digital. Los contenidos digitales son una parte necesaria pero no suficiente.
Para hablar de una biblioteca virtual es necesario que las fuentes de información estén disponibles de alguna manera y su acceso sea ubicuo, es decir, no importe dónde residan físicamente ni quién se encargó específicamente de su procesamiento y almacenamiento.
Predomina el concepto de biblioteca como espacio y como proceso, por lo que es un concepto que refleja el dinamismo del internet. Lo virtual tiene que ver con el propósito y la flexibilidad del sistema de medios de la biblioteca para poder articularse flexiblemente y responder a diversas demandas.

EVALUACIÓN DE ACTIVIDAD PUBLICADA.
Saludos Jhoan, ya visité tu blog y revisé esta publicación. Te cuento que de esa revisión puedo darte las siguientes observaciones:
1) La introducción resulta muy básica o elemental para el tamaño y profundidad del vocabulario que presentas; además, aunque asumes posición personal, no veo argumentos que te sirvan de apoyo para sustentar tu tesis en la introducción.
2) En función de normativas tradicionales, es bueno que un vocabulario esté organizado alfabéticamente; Word o el procesador de texto de las computadoras cuentan con una herramienta que te posibilitan organizar alfabéticamente la lista de conceptos.
3) Cuando se trabaja con las herramientas de cortar y pegar, o cuando se están haciendo transcrpciones, se debe tener cuidado de no repetir frases porque eso entorpece la lectura y le resta presencia al cuerpo del escrito; en este caso, en el concepto de "infocentro", realizas una repetición que no justificada.
4) ¿Por qué el cambio de fuente en el concepto de cibercomunicadores?.
5) En el concepto de digital hay un descuadre en el texto que dispersa un poco la lectura. La definición como tal, está muy bien.
6) El concepto de biblioteca virtual está muy bueno.
7) Existe una observación que debo hacerte, en este caso, es obligatorio indicar la procedencia de los conceptos aquí expuestos; inclusive aquellos que sean generados por tu propia experiencia o conocimiento. En este sentido, la ética estudiantil y profesional está ligada con el hecho de reconocer la procedencia de los conceptos, de lo contrario, estarías incurriendo en plagio, hecho que está considerado como un delito intelectual.
Tomando en cuenta la magnitud de tu esfuerzo y las observaciones que acabo de indicarte, tu actividad 1, parte A, publicada tiene 15 como nota definitiva, la cual tiene una ponderación del diez por ciento; el otro diez por ciento corresponde a la parte B, que también ha sido evaluada en su respectivo comentario. Te invito a que acudas a mi espacio web de Universia (la dirección está en mi blog con el grupo) por si quieres hacer revisión de la calificación, la ponderación resultante y tu índice acumulado tanto en la nota definitiva como en las asistencias.
Gracias por tu dedicación y espero pronto poder revisar tu próxima publicación.
Cordiales saludos.
Prof. Locatelli.